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1、技能和能力培养：我们封闭式叛逆戒网瘾改正学校注重学生的技能和能力培养，通过各种实践课程和活动，让学生学会生活技能和服务技能，提高他们的社会适应能力和自我保护能力。
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一、接受不经筛选的信息。随着互联网的普及，孩子们可以接收到越来越多的信息，这些不加选择的信息中不乏一些负面信息。在价值观形成阶段，孩子还没有客观的辨别能力，在大量良莠不齐的信息冲击下，孩子的心理可能会处于混乱状态。
二、缺少真正的陪伴。现在很多家长不懂得真正的陪伴，例如孩子在搭积木，父母在旁边玩手机，没有真正参与到孩子搭积木的过程中，缺乏与孩子的交流互动，这种低质量的陪伴，不利于亲子感情的交流，也很难真正了解孩子的烦恼。
三、焦虑不安等情绪的传递。当前，社会信息及物质生活极大丰富，也让父母的生活及感情有了更多选择。有的人只看到比自己生活得好的人，觉得事事不如意，产生了巨大的心理落差，而这样的焦虑与不安情绪也会传递给孩子。
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