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1、过互动活动体验,团队游戏,心理老师1对1的深入交流和沟通,了解孩子。心理老师团队讨论研究。为孩子制定有针对性的心理辅导方案。让孩子自信、感恩,。
2、通过科学的教育方法和针对性的辅导,帮助学生改善不良行为习惯。
3、我们不仅关注学业成绩,更注重学生全面发展,帮助他们成为有责任感、有担当的人。
4、采用全封闭式的军事化管理模式,通过严格的纪律要求和规范来学生遵守规则,培养他们的纪律意识和责任感。
1、诉说关爱,家长一定要常常向女儿诉说对她的关爱,因为孩子在青少年时期是很渴望爱的,不要以为把好的教导、好的行为、好的文字发给孩子看就是爱他们,这不是爱,只会无形当中给孩子造成很大的压力。所以,不如说:今天什么时候回家吃啊今天有什么事情发生啊用一些问话,把你的关怀和爱护表达出去。让孩子尽可能多的在爱的环境里与你多说话,多沟通。
2、耐心教导,即耐心教育与疏导,通过讲道理,使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好,并不那么符合社会道德与规范,从而自愿放弃自己的“主见”,克服自己的毛病,逐步走向之路。以前我都是靠吼或者严加管教孩子,基本都是徒劳无功,而且让孩子更加反感了
3、多给她们自由,青春期的孩子往往都是比较叛逆的,如果家长还想用往常的教育方式,只站在自己的角度看问题,而不考虑他们的感受,只会造成负面影响,多给他们看一些自由的空间,让他们自己学会独立,也是帮助他们快速的方式。
4、减少唠叨,青春期意味着小孩子有自己的主见了,不要过多的干涉,就陪在她身边,能让孩子做到的就要让她自己做,但当孩子犯了原则性错误时,一定要严肃对待。做家长的一定要记住,管孩子不能始终一个强度,大多数时候慈爱,偶尔的发怒才有用。