很多的孩子早恋，是青春期身体发育和心理变化而产生的，强迫性的让孩子不要触碰早恋，甚至通过威胁等方式恐吓孩子，反而会让孩子产生叛逆心理，适得其反。

我校教学质量特点

1、特色课程教育使孩子的综合素质得到提升。例如:思想品格教育、法制教育、 教育、感恩教育、礼仪教育、国学教育等。（让孩子认识自身的问题，从被动转为主动改变。）

2、定期邀请学者进行心理知识、国学、专业知识、法律法规、道德常识以及行为规范等专题讲座，让孩子接受优质教育。

3、注重学生的心理健康和情感需求，能够提供及时的心理辅导和支持，促进学生的情感发展和心理健康。

4、安全保障：常态化办学、军事化、人性化管理。在孩子上学期间，老师、教官和学生一起吃饭、生活和睡觉，没有虐待

化解亲子矛盾关键

1、父母应该帮助孩子解决青春期困惑

家长自身的行为和态度对孩子的影响是深远的。因此，家长应该以身作则，为孩子树立一个积极向上的榜样。

2、尊重孩子的需求

以“为孩子的一生幸福奠基，为学生的终身发展服务”为核心理念，尊重差异、发展个性，构建适合孩子成长的课外拓展性综合教育体系。

3、帮助孩子改善情绪表达方式

让孩子把脾气发完，而不是阻止，安慰孩子的情绪，家长尽量不要跟着孩子的情绪走，教育孩子要以平静的语气描述自己想要表达的事情，而不是情绪化，同样能满足需求，还用不着如此愤怒。