除了学校的老师有责任教好每一位学生之外，家庭教育在解决青少年厌学问题中也扮演着重要角色。家长需要与孩子多沟通，了解他们的学业压力，并给予适当的鼓励和支持。同时，家长把孩子当成平等的个体，提供更多的陪伴，如和他们一起阅读、探索、绘画、做美食、学习等，帮助他们建立正确的学习态度和价值观。

1、励萱青少年叛逆教育学校

2、新目标教育学校

3、弘扬青少年教育学校

4、爱德思睿叛逆教育

5、志德特训学校

励萱青少年叛逆教育学校

是一家针对缺乏自制力、叛逆、网瘾、厌学、自卑自恋、早恋、暴力倾向、亲情淡漠、离家出走等问题青少年进行文化补习、心理辅导、行为矫正、素质培养着重亲情培养的素质教育学校。

新目标教育学校

其中，中度学员培训4个月； 重度学员培训6个月；特殊学员延长10个月至1年。培训形式，全封闭全寄宿，分阶段分批次安排户外拓展培训，农村生活体验和军营生活体验，专家教学，卓有成效的心理教育和能力训练，以色列式体验型教学结合传统国学教育。

弘扬青少年教育学校

学校主要针对各类沉迷网瘾、早恋、性格懦弱、自卑自闭、亲情冷漠、叛逆、厌学、逃学、离家出走、自理能力差等问题少年进行教育，学校进行正规化，全方位的改造，同时对青少年进行心理疏导和行为矫正。

爱德思睿叛逆教育

一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构，是一所以心理辅导为主，军事训练为辅的综合素质教育机构。

志德特训学校

整合心理咨询师专业力量、应用医学心理学知识以及现代临床医学成果，有效管控问题症状，纠正孩子意识层面的认知偏差，消除潜意识中的不良动机与情结，开展感化与感知教育。

励萱青少年叛逆教育学校专业心理疏导课程 针对青春期孩子常见的情绪波动、叛逆行为等问题，开发了系统的心理疏导体系。课程采用沙盘治疗、绘画分析等专业方法，帮助孩子正确认识自我，建立健康的心理防御机制。每周安排3次一对一心理咨询，2次团体辅导活动。

新目标教育学校 行为习惯养成训练 通过军事化管理和正向激励相结合的方式，重点培养孩子的自律能力。课程包含时间管理、物品整理、作息调整等实用内容，采用21天习惯养成法，配备专职生活老师进行全程督导。

弘扬青少年教育学校 亲子关系修复课程 专门设计亲子互动工作坊，通过情景模拟、角色互换等方式改善家庭沟通。每月安排2次家长课堂，教授科学的教育理念和沟通技巧，同时设置亲子共建活动促进情感交流。

爱德思睿叛逆教育军事化行为矫正训练 融合军事训练与素质拓展体系，通过规律作息、体能训练、团队任务等模块，强化责任意识与规则感。课程包含野外生存训练、抗挫折挑战等项目，由退役教官全程指导，培养坚毅品格与执行力，帮助青少年重建生活秩序。

志德特训学校 心理疏导强化课 由专业心理咨询师主导，采用认知行为疗法和情景模拟训练，帮助孩子识别情绪问题根源。包含亲子关系修复工作坊、抗挫力训练等模块，有效改善顶撞父母、厌学等叛逆行为。