1、白翎尔叛逆孩子教育学校
小时远程视频监控系统:学校有24小时远程监控系统,孩子入学,家长手机下载远程监控APP软件,可实时了解孩子在校情况。
专业心理辅导,孩子入学后,心理辅导老师对孩子进行测评,找到叛逆症结,从心理帮助孩子矫正叛逆想法;认知教育:认知教育、感恩教育、励志教育、思想品德,法制教育、公益活动。
核心的师资团队、独特的课程设计、完善的后勤保障、专业的服务标准、规范的训练基地、系统的安全保障、独特的效果品质、强大的品牌优势、独特的文化内涵、各级媒体的赞誉
2、纽特叛逆孩子教育学校
学校配有专职的心理辅导教师团队,高素质的军事教官,法侓讲师、各名优文化课老师及文体专职教师。实行全封闭式军事化管理。
让叛逆的孩子学会爱祖国,感恩社会,学会做人,学会孝顺父母,感恩他人,学会自立,学会自尊自立,学会爱和保护自己,学会沟通,学会合作,学会进步,学会增强健康,学会尊重美与善,努力迈向成年、成才和成功的目标;
全封闭式军事化管理模式,同吃同住保障孩子安全,培养孩纪律性,改变懒散的生活习惯,培养孩子良好的生活习惯;坚持零体罚,运用心理辅导,利用学校多年成功办学经验,发挥雄厚的师资力量,取得了丰硕的教育成果。
关于叛逆学校的相关介绍小编已经详细为大家介绍了,希望家长可以帮助到有需要的家长。
3、励萱叛逆孩子教育学校
远程监控,家长监督教学:学校开设24小时远程视频监控系统,孩子入学以后,家长手机下载远程监控APP软件,可实时了解孩子在校情况。
团体心理辅导:团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式,促使个体在交往中观察、学习、调整改善与他人的关系
实行封闭式、军事化、人性化管理。孩子在学校接受教育期间,老师、教官与学员同吃同住同睡;后续跟踪服务:后续跟踪服务伴随孩子的一 生,能够提供家庭教育调解,孩子职业规划,孩子工作安排,孩子未来创业帮扶等。
4、心阳叛逆厌学改正学校
学校针对网瘾问题开设有一对一心理疏导,开设有家长课堂,家校联动,从根本上解决孩子的叛逆问题。
孩子入校后根据孩子的思想、品行等问题严重程度分相应班级,各班级在学习和生活中互不接触。
坚持零体罚,禁止教官体罚、打骂孩子,配合同步文化课辅导,利用学校多年成功办学经验,帮助孩子成功蜕变。
5、善聆青少年管教学校
签合同保证效果,教育团队,用心沟通,拒绝打骂体罚,通过微信群与家长24小时互动,发布学员在校即时照片,随时可以满足家长看孩子的愿望,接受家长监督,与家长联手努力,共同为孩子的健康成长保驾护航。
通过心理咨询、行为训练、技能赋能、学科辅导、艺术劳动实践、社会奉献等课程,根据学生的具体情况,在一年内设计不同长度的培训课程,提高和恢复学习和生活中的自信心和能力,通过调整学习态度增强内在动力;让他们回到学校和社会。
充分挖掘孩子心理问题的深层因素,彻底释放孩子的负面情绪,让孩子学会适当地去表达自己,控制情绪,平衡心理。
1、2岁叛逆期
两岁的孩子,开始有了自己的想法,他们希望把想法付诸于行动,希望得到家长的理解。
每到这时候好怀念宝宝几个月的时候,那时候乖巧、可爱,抱着他爱去哪就去哪,给他喂奶他就吃。可是现在不论要求宝宝干什么,你收获的回答总是""不要""、""不、不要""已成为宝宝的口头禅,所有你的耐心说教,宝宝都可以不假思索全部否决!
这时的我们该如何呢?首先,了解宝宝的诉求,知道他想要干什么,例如他在玩玩具时会突然发火,我们要了解他问什么发火,是不喜欢玩玩具,还是在玩的过程中遇到了困难,使宝宝心情烦躁。我们要帮助他解决困难,让宝宝知道,在遇到困难时可以寻求爸爸妈妈的帮助,爸爸妈妈是爱宝宝的,是可以为他们提供帮助的。
困难解决了,宝宝玩的高兴,也就忘记了任性。爸爸妈妈多给宝宝一份关爱和理解,""可怕的两岁""很快就会过去了。
2、小大人时期的叛逆期
这个时期会发生在7~8 岁的小学生活。在学校孩子学会了更多的知识和生活经验,觉得自己已经长大,是个""小大人儿""了,极力的想表现自己,想让自己的想法得到认可,于是就变得处处喜欢跟大人对着干,家长也很头疼。
其实,既然孩子变化了,父母的教养方式就得跟着变!不然头疼的是你自己,而且孩子还会因为没得到恰当引导,变得更加叛逆,甚至学习成绩也因此下降,最终无法挽回!
父母要遇事多跟孩子商量,有些孩子能做主的事情就让他自己去做主,让他有长大的感觉。良好的生活习惯和生活规律非常重要,比如饭前做作业,饭后看二十分钟电视,这些约定俗成的事情,有助于帮你更好地约束孩子的不良行为。
3、青春叛逆期
10~19岁的孩子会进入青春期,虽然身体初步成熟,但是心智还不成熟,容易有挫败感,心理变得矛盾,烦躁!
这时父母如果强行管教,肯定是适得其反。而是要先试着跟孩子做朋友,真正理解和尊重他,才能正确引导他。可以多给他看一些积极的励志书,比如名人传记等,让他内心有个学习的楷模。
另外,他的社交圈虽然我们无法干预,至少可以给予他一个健康的社交氛围,比如多带他出去接触接触不同的人,去高校学府感受感受等等。
出现厌学情况,最重要的还是孩子自身的改变,一定要分析出自己是因为不想学还是因为不会学产生厌学,根据不同的原因,找到不同的解决方案,对于不想学的要树立目标,对于不会学的,则要多向身边的同学学习,尤其是水平和自己差不多,但是又进步较快的学生,他们的成功经验,都会给你提供直接有效帮助。要向老师请教学习方法,不要空谈,要具体,可以拿着自己的作业,自己的试卷,自己的错题本,让老师帮忙分析,分析过程中,老师就能找到你的问题, 就会给你提供建议,这种效果是最好的。