1、白翎尔叛逆孩子教育学校

小时远程视频监控系统：学校有24小时远程监控系统，孩子入学，家长手机下载远程监控APP软件，可实时了解孩子在校情况。

专业心理辅导，孩子入学后，心理辅导老师对孩子进行测评，找到叛逆症结，从心理帮助孩子矫正叛逆想法;认知教育：认知教育、感恩教育、励志教育、思想品德，法制教育、公益活动。

核心的师资团队、独特的课程设计、完善的后勤保障、专业的服务标准、规范的训练基地、系统的安全保障、独特的效果品质、强大的品牌优势、独特的文化内涵、各级媒体的赞誉

2、纽特叛逆孩子教育学校

学校配有专职的心理辅导教师团队，高素质的军事教官，法侓讲师、各名优文化课老师及文体专职教师。实行全封闭式军事化管理。

让叛逆的孩子学会爱祖国，感恩社会，学会做人，学会孝顺父母，感恩他人，学会自立，学会自尊自立，学会爱和保护自己，学会沟通，学会合作，学会进步，学会增强健康，学会尊重美与善，努力迈向成年、成才和成功的目标；

全封闭式军事化管理模式，同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养孩子良好的生活习惯；坚持零体罚，运用心理辅导，利用学校多年成功办学经验，发挥雄厚的师资力量，取得了丰硕的教育成果。

关于叛逆学校的相关介绍小编已经详细为大家介绍了，希望家长可以帮助到有需要的家长。

3、励萱叛逆孩子教育学校

远程监控，家长监督教学：学校开设24小时远程视频监控系统，孩子入学以后，家长手机下载远程监控APP软件，可实时了解孩子在校情况。

团体心理辅导：团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式，促使个体在交往中观察、学习、调整改善与他人的关系

实行封闭式、军事化、人性化管理。孩子在学校接受教育期间，老师、教官与学员同吃同住同睡;后续跟踪服务：后续跟踪服务伴随孩子的一 生，能够提供家庭教育调解，孩子职业规划，孩子工作安排，孩子未来创业帮扶等。

4、心阳叛逆厌学改正学校

学校针对网瘾问题开设有一对一心理疏导，开设有家长课堂，家校联动，从根本上解决孩子的叛逆问题。

孩子入校后根据孩子的思想、品行等问题严重程度分相应班级，各班级在学习和生活中互不接触。

坚持零体罚，禁止教官体罚、打骂孩子，配合同步文化课辅导，利用学校多年成功办学经验，帮助孩子成功蜕变。

5、善聆青少年管教学校

签合同保证效果，教育团队，用心沟通，拒绝打骂体罚，通过微信群与家长24小时互动，发布学员在校即时照片，随时可以满足家长看孩子的愿望，接受家长监督，与家长联手努力，共同为孩子的健康成长保驾护航。

通过心理咨询、行为训练、技能赋能、学科辅导、艺术劳动实践、社会奉献等课程，根据学生的具体情况，在一年内设计不同长度的培训课程，提高和恢复学习和生活中的自信心和能力，通过调整学习态度增强内在动力；让他们回到学校和社会。

充分挖掘孩子心理问题的深层因素，彻底释放孩子的负面情绪，让孩子学会适当地去表达自己，控制情绪，平衡心理。

1、2岁叛逆期

两岁的孩子，开始有了自己的想法，他们希望把想法付诸于行动，希望得到家长的理解。

每到这时候好怀念宝宝几个月的时候，那时候乖巧、可爱，抱着他爱去哪就去哪，给他喂奶他就吃。可是现在不论要求宝宝干什么，你收获的回答总是""不要""、""不、不要""已成为宝宝的口头禅，所有你的耐心说教，宝宝都可以不假思索全部否决!

这时的我们该如何呢？首先，了解宝宝的诉求，知道他想要干什么，例如他在玩玩具时会突然发火，我们要了解他问什么发火，是不喜欢玩玩具，还是在玩的过程中遇到了困难，使宝宝心情烦躁。我们要帮助他解决困难，让宝宝知道，在遇到困难时可以寻求爸爸妈妈的帮助，爸爸妈妈是爱宝宝的，是可以为他们提供帮助的。

困难解决了，宝宝玩的高兴，也就忘记了任性。爸爸妈妈多给宝宝一份关爱和理解，""可怕的两岁""很快就会过去了。

2、小大人时期的叛逆期

这个时期会发生在7~8 岁的小学生活。在学校孩子学会了更多的知识和生活经验，觉得自己已经长大，是个""小大人儿""了，极力的想表现自己，想让自己的想法得到认可，于是就变得处处喜欢跟大人对着干，家长也很头疼。

其实，既然孩子变化了，父母的教养方式就得跟着变!不然头疼的是你自己，而且孩子还会因为没得到恰当引导，变得更加叛逆，甚至学习成绩也因此下降，最终无法挽回!

父母要遇事多跟孩子商量，有些孩子能做主的事情就让他自己去做主，让他有长大的感觉。良好的生活习惯和生活规律非常重要，比如饭前做作业，饭后看二十分钟电视，这些约定俗成的事情，有助于帮你更好地约束孩子的不良行为。

3、青春叛逆期

10~19岁的孩子会进入青春期，虽然身体初步成熟，但是心智还不成熟，容易有挫败感，心理变得矛盾，烦躁!

这时父母如果强行管教，肯定是适得其反。而是要先试着跟孩子做朋友，真正理解和尊重他，才能正确引导他。可以多给他看一些积极的励志书，比如名人传记等，让他内心有个学习的楷模。

另外，他的社交圈虽然我们无法干预，至少可以给予他一个健康的社交氛围，比如多带他出去接触接触不同的人，去高校学府感受感受等等。

出现厌学情况，最重要的还是孩子自身的改变，一定要分析出自己是因为不想学还是因为不会学产生厌学，根据不同的原因，找到不同的解决方案，对于不想学的要树立目标，对于不会学的，则要多向身边的同学学习，尤其是水平和自己差不多，但是又进步较快的学生，他们的成功经验，都会给你提供直接有效帮助。要向老师请教学习方法，不要空谈，要具体，可以拿着自己的作业，自己的试卷，自己的错题本，让老师帮忙分析，分析过程中，老师就能找到你的问题， 就会给你提供建议，这种效果是最好的。