多让孩子看励志的书籍或者给孩子讲一讲比较励志的故事很多的孩子在进入青春期后叛逆，正是因为自己内心没有一个学习的楷模，所以不懂得去使用榜样的力量，来约束住言行。对于他们来说，父母多去向其传递出正能量，是非常的有必要的。最直接的做法是鼓励孩子多去看积极的励志型书籍，或者父母多去给孩子讲讲在身边的励志型故事。

我校特色项目概述

1、孩子在学校接受教育期间，不允许私自寄零食给孩子。

2、军事化管理：部分学校采用军事化管理的方式，对学生进行严格的管理和训练。这种管理方式有助于培养学生的纪律意识和团队合作精神，同时也有助于纠正他们的不良行为习惯。

3、采用军事化管理作为辅助手段，通过军训、严格的纪律要求和规范的作息时间等方式，帮助学生树立正确的纪律观念，培养他们的团队精神和责任意识。

4、学校因材施教：课余时间给学生做各项技能培训、学校设有蓝球厨艺、舞蹈、音乐、乐器、象棋、围棋、国画、书法等兴趣班，培养孩子的兴趣爱好，重塑孩子的人生观、价值观、世界观。

叛逆期亲子关系修复指南

男孩叛逆期常见的表现可有，情绪易波动、个别会出现情绪低落，以及逆反心理等。

男孩子在成长过程中，尤其是青春期的到来，会伴随着一系列身心的转变。由于随着身体机能的不断完善，个别孩子在缺乏沟通的基础上，可能认为自己已经成长为一个成年人，由此可产生叛逆心理。

主要会表现出不喜欢被约束、以自我为中心，假装成熟的表现，还可能出现随意顶撞长辈、师长等叛逆期表现。

由于青春期、叛逆期的孩子，心智尚未完全发育成熟以及人生阅历不够完善，还不能控制好自己的情绪，极易容易出现情绪波动，个别男孩子在遭受挫折之后，还会表现出情绪低落等表现。