青春期的孩子往往有很强的自我意识，不太愿意和父母分享心事，有很多孩子，沉迷网络，厌学自我为中心，虚荣心强，与人攀比，不良习惯众多，让父母倍感无奈。家长应密切关注他们的社交圈，与孩子多沟通，缓解孩子的叛逆情绪，有的孩子叛逆到家长已经管不了了，家长可以考虑青少年特训学校，他们专门针对孩子的叛逆行为，帮助纠正不良习惯。

解读教育品质保障

1、同步辅导：开展以学生为中心的教学体系模式，根据学生的需求和特性制定对应的辅导方案，让孩子在潜移默化中拥有良好生活习惯和行为。

2、科学教育方式：我们通过对学员进行个性化、正规化、系统化、多元化的行为规范、心理疏导、思想教育、感恩、教育、法制教育、农耕体验式教育等。

3、科学的身心测试：我们封闭式青少年叛逆特训学校进行科学的身心测试，能够更好地了解学生的心理特点和个人情况，为制定个性化的教育方案提供依据。

4、本着“为未来奠定基础，为积蓄能量”的培训理念，提出以生活体验式教育和心理辅导相结合的培训模式，在培训过程中将教育学和心理学有机融合在一起。

叛逆孩子的心声解读

1、“视其所以，观其所由，察其所安”。只有用与孩子的沟通，我们才能真正知道孩子们内心一些真实的想法，才可以“对症下药”，对孩子进行一些心理疏导和正确的。比如孩子要某个玩具，家里有很多同类型玩具，你就让他说出跟家里的有什么不一样或者为什么想要这个玩具。沟通比例，也可以按照3:1进行，沟通3次，满足1次，至少让孩子知道，沟通是有效果的。

2、父母要学会耐心的与孩子进行沟通，从根本上走进孩子的内心，了解孩子的内心世界，在一定程度上站在孩子的角度去思考问题，同时要对孩子表现出足够的尊重，学会倾听孩子的意见。

3、家长和老师不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做。

4、可以在可控制范围内让孩子为自己的不听话吃点苦头。心里愿意相信孩子。很多时候，我们所谓的听话有很多是想当然的，您的要求对他来说可能是不合理的，没有站在他的立场上的，要知道，没有一个孩子是天生的恶魔，我们要调整自己的状态和相处模式，用自我的心理改变和行为改变来感化孩子。坦诚相待，放低自己的姿态，二十一岁完全可以把他当成一个朋友来交流。

5、处于叛逆期的孩子，可能会犯一些错误，但是家长在教育孩子的过程中，如果带着情绪去管理孩子，可能会出现更加糟糕的结果，导致孩子越来越叛逆。