高一阶段是孩子面临的重要转折点，学习压力增大、课业任务繁重，部分孩子会出现厌学和叛逆的情况。孩子成长过程中，家庭环境对其有着重要影响。家庭中常见的亲子沟通不畅、父母过度期望等问题，会导致孩子对学习产生抵触情绪。

学校办学亮点展示

1、实行军事化、人性化管理。孩子在学校接受教育期间，老师、教官与学员同吃同住同睡，绝无打骂现象，家长24小时远程监控，孩子入校后，学校根据孩子问题分配心理老师，孩子的心理工作皆由心理老师负责，随时安抚孩子情绪，与家长实时沟通孩子的情况；

2、同步文化课辅导，在确保学生养成良好生活习惯与高度自律性的基础上，学校同步推进文化课程的学习，采用小班化教学模式，确保每位学生都能享受到个性化的教学关注与指导，确保学习成效最大化。

3、后期免费跟踪服务，有一年到三年的服务期，若出现反弹，免费回基地教育；

4、培养纪律性和良好习惯：通过军事化管理，学校能够培养学生的纪律性和良好的生活习惯。

叛逆期的教育智慧

训导并非惩罚。小孩犯错、淘气的原因有很多。孩子可能出于幼稚、嫉妒、恐慌、疲劳、压力或者挫折感而犯错。我们应该多花点时间陪孩子玩，一起看书，建立良好的亲子关系。

冷处理很重要。别以为小孩子只顾着发脾气，他其实也在偷偷地观察你的反应。遇到这种情况，你一定要做到“威武不能屈”。别理他，要让孩子明白，你已经看穿了他的把戏，这一套不管用了。

沟通和倾听。与孩子进行沟通，询问他们为什么感到愤怒或失望。倾听他们的想法和感受，尽量通过言语或绘画表达来帮助他们表达自己。

教导情绪管理。教导孩子如何管理和表达情绪，例如通过深呼吸、倾诉和运动来放松自己。可以使用角色扮演的方式来帮助他们学习如何控制情绪。

设定明确的规则和界限。确保孩子了解和遵守家庭规则和界限。这有助于他们学会自我约束和尊重他人。

积极引导。鼓励孩子寻找积极的方法来表达情绪。例如，与他们一起玩游戏、进行户外活动或参加艺术创作等有助于发泄情绪的活动。